Дошкільник. Статті з дитячої психології. Виховання дитини. Як відучити дитину ябедничати?

Дошкільник. Статті з дитячої психології. Виховання дитини. Як відучити дитину ябедничати? Дошкільник. Статті з дитячої психології. Виховання дитини. Як відучити дитину ябедничати?

Як відучити дитину ябедничати?

Наша шестирічна дочка постійно ябедничає на свого молодшого брата Алекса, якому тільки чотири роки. Схоже, що вона тільки й чекає, коли Алекс зробить щось не так, щоб сказати про це мені. Я думала, що це пройде, але бачу, що така поведінка перетворюється на хобі. Як мені зупинити його?

Коротко про головне: кращий засіб зупинити доносительство – встановити правило: не вислуховувати повідомлення, якщо воно не спрямоване на запобігання біди чи шкоди.

Доносительство – придбаний тип поведінки, що виявляється, як правило, у дітей дошкільного віку. Це, по суті, перший крок на шляху до іншого типу дратівної поведінки, яка властива всім вікам, яке називається лихослів’ям. Зазвичай наміри донощика – заподіяти неприємності іншому або ж привернути нашу увагу, однак для цього використовуються соціально неприйнятні кошти. Ще одна причина такої поведінки серед дітей – влада. (Подумайте над цим: усвідомлення того, що ти можеш заподіяти неприємність братові, сестрі або другові, – дуже потужний засіб контролю.) Доносительство – аж ніяк не підкуповує риса характеру; воно зазвичай призводить до погіршення відносин між донощиком і його жертвою і часто буває причиною домашніх війн між дітьми. Крім того, що повідомляється таким чином інформація рідко буває корисною.

Три кроки до викорінення доносів

Пропонуємо три кроки, які можна використовувати як керівництво і допомогу у викоріненні доносів і лихослів’я.

Крок 1. Поясніть різницю між доносом і повідомленням про що-небудь.

Розповісти дорослому про те, що хтось поранився або може потрапити в біду, не означає доносити; це відповідальний вчинок. У наш час особливо важливо, щоб діти повідомляли дорослим, що хтось в небезпеці, комусь погрожують, хтось злякався або поранився. У цих випадках повідомлення спрямоване не на заподіяння неприємностей, а, навпаки, на запобігання неприємностей або біди. Під час такої бесіди непогано дати дитині імена дорослих, до яких він може підійти і розповісти про можливі небезпечних ситуаціях. Поясніть йому також різницю між доносом і повідомленням.

Крок 2. Введіть правило «не ябедничати” і зобов’яжемо дитини слідувати йому.

Як тільки дитина засвоїть різницю між доносом і повідомленням, введіть жорстке правило, що забороняє ябедничати. Кращі правила мають просту і ясну формулювання: “Я не стану слухати це, хіба що якщо хтось потрапив у біду” або “Це корисне або марне повідомлення?” Часто таких відповідей достатньо, щоб дитина зрозуміла, що ви станете слухати тільки корисну інформацію. Ключ до викорінення доносів – послідовність у пров4енні встановленої політики щоразу, коли дитина ябедничає.

Крок 3. Навчіть дитину справлятися з проблемами.

Одна з причин доносів полягає в тому, що діти можуть не знати, як впоратися з проблемою, тому вони звертаються до нас, щоб ми зробили це за них. Рятуючи кожен раз дитини, ви не сприяєте розвитку в ньому впевненості у своїх силах, тому навчіть його справлятися з проблемами самостійно, щоб він міг покладатися на себе. Навчіть дитину простому чотириступінчасті методу вирішення проблеми.

1. Зупинись і запитай себе. “А моє це діло?”

2. Подумай: “У чому полягає проблема?”

3. Варіанти: подумай про способи вирішення проблеми.

4. План: вибери кращий варіант, склади план і йди йому.

Ось приклад бесіди з дитиною.

Дитина: Хочеш, розповім, що робить Біллі?

Мама: Згадай, чому я тебе вчила. Запитай себе, це твоя проблема або його?

Дитина: Ну, Біллі може забитися.

Мама: Добре, а тепер подумай, в чому полягає проблема?

Дитина: Біллі підіймається на шафу, щоб взяти чашку. Він може впасти.

Мама: Які у тебе варіанти, щоб він не впав?

Дитина: Забратися самому і дістати йому чашку або дати йому іншу.

Мама: І який у тебе план? Який з варіантів краще?

Дитина: Я дам йому іншу чашку.

Мама: Я знала, що ти впораєшся. Наступного разу тобі не потрібна буде моя допомога. Іди, зроби, що вирішив.

План поетапного зміни проблемної поведінки дитини

Для початку запитайте себе, що може спонукати дитину доносити на інших дітей. Тут є кілька варіантів. Може бути, він жадає вашої уваги? Чи знає дитина, як справлятися з проблемами? Може бути, він думає, що цим допомагає вам? А може, він заздрить брата чи сестри або мстить іншій дитині? Поговоріть з дорослими, які добре знають вашої дитини. Чи веде він себе так само і з ними? З’ясувавши, чому дитина ябедничає, можна скласти план поетапного зміни проблемної поведінки.

Потім ретельно проаналізуйте свою власну поведінку. Як ви зазвичай реагуєте, коли дитина ябедничає? Може бути, ви мимоволі заохочуєте доноси, звертаючи увагу і реагуючи на найменшу скаргу? Якщо це так, подумайте про зміну своєї поведінки. Як правило, найкраща реакція – нейтральна: “Гм-м-м” або ” А-а. ” Приглушіть свою реакцію і не грайте на руку дитині.

Джерело: Мішель Борба “38 моделей проблемної поведінки дитини і як з ними боротися”

Інші публікації за темою даної статті:

Incoming search terms:

  • дитячі психологічні статті
  • стаття дошкільник
  • стаття з дитячої психології

_0.31MB/0.00344 sec