Гленн Доман

Гленн Доман – & quot; Як навчити вашої дитини читати чи тиха ніжна революція & quot; Гленн Доман – & quot; Як навчити вашої дитини читати чи тиха ніжна революція & quot; Обговорити статтю на форумі

    Передмова Гленн Доман – Як навчити вашої дитини читати. Батьківське ставлення і підхід ПЕРШИЙ КРОК (Візуальне розрізнення) ДРУГИЙ КРОК (Словник про себе) ТРЕТІЙ КРОК (Домашній словник) ЧЕТВЕРТИЙ КРОК (Словник & quot; Пропозиції – структури & quot;) П’ЯТИЙ КРОК (Структурні фрази і пропозиції) ШОСТИЙ КРОК (Читаємо справжню книгу) СЬОМИЙ КРОК (Алфавіт)

Вступ

В оригіналі ця книга носить назву & quot; Навчіть читати вашого немовляти! & Quot; – Але ми вирішили не лякати молоденьких мам, її потенційних читачок. Звичайно, має право на існування і такий підхід, при якому батьківська самодіяльність вважається зайвою, бо, як вдало сформулювала одна мама: & quot; Всьому свій час, в школі навчать, в нашій країні, слава Богу, неписьменних немає! & Quot ;. Але коли я вперше прочитав пропоновану вам книгу Гленна Домана мені відкрилося (як пелена з очей спала) велике і звичайне диво куди більш велике, ніж всякі зайцеглазие-зелені інопланетяни або ходіння по воді, велике саме звичайністю своєї, повсюдним і щоденних. Я говорю про диво пробудження людини і особистості в недавно принесеному з пологового будинку полінця. З неймовірною швидкістю, вчорашня жива лялька підкоряючись якимось надземним законам, опановує інформацією про навколишній її складнющому світі. Ніколи протягом усього подальшого життя ми не зможемо вже повторити це надприродне засвоєння незнайомого раніше матеріалу. Кожна дитина геніальний – чи розуміємо ми це повною мірою?

Через кілька років ця геніальність проходить, почасти з причин біологічним, а почасти завдяки нашій витончену систему освіти, в умовах якої і ті, кого потім визнають мудрецями і геніями, нерідко виглядають непробивними тупицями. Але якщо в перші роки життя наш дитина здатна на інтелектуальний подвиг, причому без всякої реальної допомоги з боку дорослих, а іноді прямо всупереч їхнім зусиллям, то чому б не долучити його і до найбільшої людської радості читання? Але тут хтось, обережненько і консерватівненькій, прямо заверещав всередині мене як ви можете брати на себе таку відповідальність, це ж насильство над слабкою психікою дитини. І я знову перечитав книгу Гленна Домана. І погодився з тим, що навчання читанню це дійсно страшне, деструктивне насильство над маленькою людиною. Але не те навчання, яке пропонує нам ця книга, а то звичайне, шкільне, через яке пройшли ми з вами і яке ми нав’язуємо нещасним першокласникам.

Судіть самі. З цілісного світобудови, з чарівного і доброго світу, повного звуків, тепла, голосів і слів ми вириваємо, допустимо, звук & quot; М & quot ;, перею2орюємо його в букву і щосили втовкмачували цю букву в дитячу Головенко, мукаючи при цьому нечленороздільно. Потім ми домальовує якийсь будиночок і намагаємося переконати малюка, що це & quot; МА & quot; безглузде, до речі кажучи, & quot; ма & quot ;. Потім ми робимо ще один комплект таких же карток, викладаємо все це в одну лінію і запевняємо, що вийшла & quot; мама & quot ;. Найсвітліше, саме близьке, що є на світі – і раптом перетворюється на складені з мукання значки. Хочеться плакати, уткнувшись в мамине плече. Адже дитина спочатку не знає, що слово будується з букв. Він запам’ятовує образ, він з’єднує його зі словом букви ж, як алгебра, як ноти, як хімічні формули належать виключно дорослому світу умовних абстракцій. Це не суперечить сказаному вище про вроджену геніальності кожної дитини тільки завдяки їй і в значній мірі, ціною її & quot; У нас в країні немає неписьменних & quot ;. Але якщо ми поступово навчимо дитину спершу слову (з’єднаному з образом), а потім розбивці цього слова на звуки і букви, то ми не здійснимо ніякого насильства, ми просто дамо йому нову гру захоплюючу навіть на найперших порах. Це гра, в якій дитина не йде у свій власний, часто недоступний для нас мир; ви граєте з ним разом і виграєте обидва. Всі ігри на світі по суті своїй дуже серйозні, всі серйозні справи певною мірою гра. Ось так, граючись, ви не тільки безболісно долучіть свого малюка до світу читання, не тільки зміцните свою дружбу з ним, а й дуже багато чому навчитеся у нього усмішці, комунікабельності, терпінню, уяві, подяки, радості. Адже насправді, діти тільки прикидаються, грають в те, що вони у нас вчаться, тоді як вони послані нам, щоб навчити кожного з нас бути людиною.

_0.31MB/0.00922 sec