Горила, яка любить говорити

test test test

Горила, яка любить говорити

Близько семи років тому співробітниця Стенфордського університету (США) Пенні Паттерсон розпочала експеримент, до торий, як пише французький журнал «Парі-матч», може змінити наші уявлення про тваринний світ і можливості контактів між людиною і тими, кого ми називаємо «нашими братами меншими».

Пенні Паттерсон – фахівець в тій галузі психології, яка досліджує механізм спілкування у людини і людиноподібних мавп. З 1971 року Пенні почала працювати в зоопарку Сан-Франциско з маленькою самкою горили, яку звали Коко.

І до Пенні Паттерсон робилися спроби навчити тварин елементам людської мови. Однак підсумки дослідів виявлялися більш ніж розчаровують. Після декількох років терплячих занять мавпи могли повторити лише невелике число одно-і двоскладових слів і сприймали на слух близько ста слів.

На початку 60-х років доктор Ален Гарднер, професор університету в Неваді, і його дружина в пошуках вирішення проблеми ретельно вивчили кіноплівки, на яких були зображені досліди попередників. Їх вразив один безперечний факт: коли мавпа намагалася щось висловити – надзвичайно примітивно і з величезними труднощами – за допомогою людських слів, вона супроводжувала свої спроби невимушеними, дуже природними жестами. Гарднери вирішили навчити мавпу мові жестів (АСЛ), яким користуються в США глухонімі. Досвід проводився з шимпанзе і виявився вдалим (1 Див М. Федоров. Початок великого діалогу. – «Навколо світу», 1975, № 12.).

Однак ніхто з попередників Пенні Паттерсон не ставив експерименту з горилою. Перш за все тому, що це досить небезпечно – горили сильні і агресивні тварини. Є й інша причина – висновок професора Роберта Йеркса, зроблений в 1925 році: горили набагато менш розвинені, ніж шимпанзе. І все ж

Пенні почала експериментувати з Коко.

Зазвичай, займаючись з глухонімими дітьми, вчитель сам складає їх руки, поки вони не навчаться правильно застосовувати певний жест. Але з самого початку, незважаючи на інтерес, який маленька учениця із зоопарку Сан-Франциско проявила до своєї щоденної гості, виникла несподівана складність: Коко не дозволяла торкатися до себе.

Довелося вдатися до способу імітації, більш повільного і трудомісткого. Пенні показувала Коко предмет, відтворювала жест, який йому відповідає, і повторювала цю операцію стільки разів, скільки було потрібно для того, щоб горила запам’ятала зв’язок між предметом і жестом. Першим знаком АСЛ, засвоєним Коко таким чином, був жест, що означає відчуття спраги: один палець підніс до губ, решта зігнуті. З часом відносини Коко і Пенні ставали все більш вільними, і Коко перестала бути недоторкою. Пенні вже могла, складаючи пальці горили, досить швидко навчати її новим знакам.

Через два роки після початку занять Коко вдалося забрати із зоопарку і поселити в окремому вагончику-лабораторії н