Тамберг Ю. Г. скачати

Тамберг Ю. Г. скачати

Тамберг Юрій Гергардовіч (1929) – учасник творчого колективу творців сайту ТРВЗ-Інтернет-Школа.

Народився в Ленінграді в 1929 році, має медаль «За оборону Ленінграда», закінчив Ленінградський Електротехнічний Інститут (ЛЕТІ) за фахом Високочастотний техніка. 30 років працював на посадах від інженера до начальника відділу у Всесоюзному науково-дослідному інституті електровимірювальних приладів (Ленінград).

Кандидат технічних наук, с. н.с. Має 15 винаходів. Автор більше 50 наукових робіт. З 1982 року працював завідувачем кафедри робототехніки в Новгородському ІПК, викладав, крім робототехніки, ТРИЗ (Теорія рішення винахідницьких задач), ЗРТС (Закони розвитку технічних систем), РТВ (Розвиток творчої уяви), ФСА (Функціонально-вартісний аналіз), класичні види мислення.

З 1989 року по 2008 рік доцент кафедри соціальних і педагогічних технологій Новгородського регіонального центру розвитку освіти, Для вчителів та вихователів дитячих садків г. Великий Новгород і районних центрів Новгородської області вів семінари: «Розвиток якостей творчої особистості на основі ТРВЗ», «Виховання честі і совісті», «Дозвіл педагогічних протиріч на основі ТРВЗ». Організував кілька дослідно-експериментальних майданчиків. Організував і веде Новгородську школу ТРИЗ за трьома спеціалізаціями: ТРВЗ-педагогіка, класичний ТРИЗ для інженерів, ТРИЗ бізнес і управління. Школа має очне та дистанційне відділення.

Склав понад 50 методичних посібників, написав книги з ТРВЗ – освітою: «Як навчити дитину думати» (Про розвиток мислення, уяви, фантазії, уваги, пам’яті, кмітливості, вольових і виконавських якостей, про діагностику інтелектуальних здібностей дітей, 326 стр.), «Розвиток творчого мислення дитини», «Розвиток інтелекту дитини», «Як здавати іспити »,« Як навчитися говорити компліменти »,« Як розвинути почуття гумору »,« Подружжя як точна наука »,« Інтернет для абітурієнтів »,« Інтелектуальні ігри в інтелігентній компанії » та ін Учасник всіх з’їздів Міжнародної Асоціації ТРИЗ. Голова Новгородської обласної громадської організації ТРИЗ. Член Ради РАТРІЗ.

200 вправ для розвитку образного мислення у школярів

У малюків прекрасна образна пам’ять, її треба зберегти і розвивати, а потім, на цій вродженої базі, розвивати сильне образне мислення.

теорії розв’язання винахідницьких завдань (ТРВЗ) для дошколят

_0.3MB/0.00635 sec