Як навчити дитину економити гроші: Матеріали від партнерів

Як навчити дитину економити гроші: Матеріали від партнерів – Країна Мам Як навчити дитину економити гроші

Скажімо прямо, на пострадянському просторі складати сімейний бюджет і заощаджувати почали вчитися тільки зараз. Точніше, робити це з оглядкою на світовий досвід. В радянську бутність економія в основному асоціювалася у людей з необхідністю «ужаться» через фінансові обмеження, брак коштів та іншої негативної мотивації. Але ж для економії можна і потрібно використовувати і позитивну мотивацію – щоб накопичити на бажану річ, назбирати грошей на навчання дітей, відпустка в далекій екзотичній країні і т. д. Правда, вчитися цьому варто не тільки дорослим, але й дітям. З чого почати? Давайте познайомимося з досвідом американців. Найвідоміше бізнес-видання світу Wall-Street Journal проаналізувало досвід економістів і психологів у сфері початкової фінансової освіти дітей.

Не всі відразу

Американські фахівці вважають, що, перш за все, слід навчити дітей не прагнути отримати все відразу, а терпляче чекати. Це дуже допоможе вашій дитині у дорослому житті, коли йому захочеться якусь дорогу річ. Для людей, які не вміють відкладати задоволення ради бОльшей вигоди в майбутньому, існує тільки один шлях – взяти на таку річ кредит. Однак величезні відсотки і сам факт зобов’язання перед банком (плюс ще якась заставна) – не кращий варіант. Розумніше навчитися жертвувати дрібними задоволеннями заради отримання великого. Наприклад, перестати ходити в дорогий ресторан заради того, щоб накопичити на ремонт в квартирі. Або відмовитися від оновлення гардероба в цьому сезоні і доносити все, що залишилося з минулого року. Більш реальний варіант, милі дами, чи не так?

Отже, повернемося до дітей. Припустимо, батьки видають дитині кишенькові гроші в розмірі 200 рублів на тиждень (сума умовна, давайте не будемо обговорювати її розмір – для кого-то великий, для когось – сміхотворний). Дитина звикає до цієї суми. І коли очікує чергову видачу кишенькових грошей, папа пропонує йому вже 300 рублів, але для цього доведеться почекати, наприклад, ще 3 дні.

За словами професора економіки Університету Каліфорнії Шломо Бенарці, ця ситуація пов’язана з негайним отриманням задоволення. Якщо дивитися на пропозицію з точки зору миттєвої вигоди, то, звичайно, краще отримати хоча б звичні 200 рублів, чому не отримати зараз нічого. З іншого боку, 300 рублів, безсумнівно, вигідніше, адже це плюс 50% від звичної суми. Правда, діти зазвичай вибирають більш дрібну суму, але з цим можна працювати, виховуючи у сина чи дочки вміння чекати.

Можна спробувати і таку схему – або дитина отримує 300 рублів відразу, або по 43 рубля в день. Професор Бернарці переконаний, що більшість дітей зволіють другий варіант, адже це, знову ж таки, стабільний дохід.

Крупний улов

Як показує досвід, готівкові люди витрачають повільніше, ніж гроші на карт-рахунку. А все тому, що купюри більш реальні, ніж рахунок. З цієї ж причини людина може не витратити на дріб’язок гроші, якщо йому шкода розмінювати крупну купюру. Той же прийом діє і на дітей. Проведіть наступний експеримент. Один раз дайте дитині кишенькові гроші крупними купюрами, другий раз – дрібними. Швидше за все, дрібниця він витратить швидше.

“Вся справа в тому, що більш крупна купюра для дитини, як і для дорослого, представляє більш високу цінність», – відзначає професор маркетингу Дхананджая Найяканкуппам, який представляє Університет Айови. – «Внутрішні переживання від витрати великих купюр будуть для дитини сильніше, ніж від дрібних ».

Списки покупок

Списки покупок допомагають раціональніше ставитися до витрати грошей не тільки дорослим, але й дітям. Фінансовий аналітик Хелен Бекер (м. Нью-Джерсі) провела зі своїми дітьми наступний експеримент. Коли її діти висловлювали бажання отримати якісь речі, Хелен вносила їх в список покупок. Через кілька днів мама з дітьми переглядала і обговорювала речі, що потрапили в список. Виявлялося, що більшу частину пунктів можна було викреслювати, бо за кілька днів діти «перегоріли» і більше не хотіли іграшку або якусь іншу річ.

Коли мої діти були молодше, я завжди дивувалася цьому факту – ще в п’ятницю вони місця собі не знаходили, бажаючи дістати якусь іграшку, а вже в понеділок начисто забували про своє бажання “, – зазначає пані Бекер. Саме в цей момент їй і прийшло в голову почати складати списки. Як бачимо, це допомогло!

А гроші-то чиї?

Психологи кажуть, що діти так нерозумно розпоряджаються грошима, постійно випрошуючи якусь дурницю, з банальної причини – вони розглядають ці гроші не як свої, а як батьківські (бездонна бочка, ага). Це варто використовувати, займаючись фінансовою вихованням своєї дитини.

Проведіть наступний експеримент. Надішліть дитини в магазин і дайте йому на 40% більше суми. Попросіть повернути вам здачу. Швидше за все, крім потрібних покупок дитина прихопить із собою ще якусь дрібницю – печиво, шоколадку чи маленьку іграшку. Наступного разу дайте йому стільки ж, але скажіть, що здачу він може залишити собі. Дуже часто в такій ситуації діти не витратять здачу, оскільки вважатимуть її своїми грошима.

Звичайно, універсальних методів фінансового виховання немає. Проте варто спробувати якісь методи, щоб прищепити дитині розумне ставлення до грошей. Навряд чи варто пускати на самоплив такий важливий аспект виховання, адже в майбутньому ці вміння і навички ой як згодяться.

_0.31MB/0.00361 sec