Як навчити дитину любити книги?

Як навчити дитину любити книги? – «Світло Маяка» Як навчити дитину любити книги?

– Не хочу читати, а хочу мультик дивитися! – Наполягає дитина. І втомлені після робочого дня батьки знову відкладають читання на завтра. Нічого страшного? Може бути…

Дійсно, а навіщо сучасним дітям книги? Це раніше книга була майже єдиним джерелом інформації та однією з найкращих форм відпочинку. А сьогодні? Море інформації та розваг затоплює нашу психіку з екрану телевізора і монітора комп’ютера. А рухома картинка завжди краще нерухомою, т. к. створює ілюзію живого спілкування, позбавляючи нас від самотності. Натиснув кнопочку і шквал чужий радості, страху, надії і відчаю вривається в твоє життя, відволікаючи від повсякденності. Скільки сторінок книги треба прочитати, щоб отримати той же наплив емоцій?

Але проблема в тому, що культура (книги, художні фільми, мистецтво) формують особистість людини, особливо в дитинстві. Хочете переконатися? Згадайте 5 ваших найулюбленіших казок. Якщо не вдається, додайте оповідання та фільми. Запишіть їх, починаючи з тієї, яка подобалася в дитинстві найбільше. А навпроти кожної напишіть того героя казки (оповідання чи фільму), якому ви особливо співчували в дитинстві. Психологія стверджує, що ці казки впливають досі на вашу поведінку. У соціумі ви іноді ведете себе як герой найпершої казки. Наприклад, якщо це Буратіно, то в соціумі ви шукач пригод і іноді суєті свій довгий ніс туди, куди вас не просять. Вважається, що герой другої казки визначає вашу поведінку в сім’ї, наприклад, якщо це Попелюшка, то в родині ви будете всіх обслуговувати, якщо Принцеса на горошині, то будете вередувати і т. д. Герой третій казки вплинув на ваші стосунки з чоловіками (жінками), наприклад, якщо це Русалочка, то ваші стосунки з протилежною статтю можуть складатися досить трагічно, а якщо Синя борода, …. то жодна жінка вам не догодить! Четверта казка показує ставлення до вас оточують. Якщо це Гидке каченя, то саме так ви і відчуваєте себе серед людей. А п’ята казка показує, як ви ставитеся до себе. Якщо навіть в 3 казках з 5 ви виявляєте подібні моменти зі своїм життям, це вже не погане влучання. Згодні? А якщо добре подумати, то знайдеться і більше схожого….

А тепер уявіть собі, що зараз на формування особистості наших дітей впливають сучасні західні мультфільми, де який-небудь тарган-робот вагітніє від свого брата булкою хліба (це реальний сюжет мультфільму, яка не я придумала). Так психіці наших бідних дітей і до шизофренії недалеко! Кажуть, що за книгами, а тепер ще й по фільмах, діти вчаться життя, вчаться розуміти людей, світ, себе. Що повинні діти думати про себе, світ, людей, виходячи з сюжету цього мультфільму?

На жаль, багато батьків перебувають під впливом такої ідеї: ми ж самі полюбили книги, і вони навчаться, навіщо напружуватися? Може бути, навчаться, а може бути і немає. Книга сьогодні, особливо хороша книга, не витримує конкуренції з ТV та Інтернетом. Чому? D1учасне ТV прискорює дитяче сприйняття. Ви помітили, що вони навіть старі фільми або мультфільми дивитися не можуть? Тому, що вони для них занадто повільні. А вже книги!

Але ж так хочеться, що б наші діти розуміли нас. Що б були успішніше нас, що б росли люблячими і широко освіченими. А в справі виховання таких якостей краще помічника, ніж хороша книга не знайти. Що ж робити?

Якщо ви дійсно стурбовані тим, яким виросте ваша дитина, то спробуйте прислухатися до наступних порад фахівців:

Поради для самих маленьких:

– Читайте дітям короткі вірші і казки, цікаві не тільки для малюка, але і для вас.

– Розвивайте в іграх і в процесі малювання фантазію дитини, т. к дитина повинна навчиться уявляти собі все те, що ви йому читаєте.

– Обговорюйте прочитане з дитиною, проводите паралелі з життям.

– Розігруйте спектаклі за казками. Або відвідуйте театр.

Коли дитина починає читати:

– Читайте разом з ним.

– Не перевантажуйте дитини: він одне слово – ви розповідь.

– Нехай дитина читає для вас, для улюбленої ляльки або папужки.

– Перевірте, чи розуміє дитина те, що читає.

Якщо дитина довго насилу вчиться читати, або він не розуміє змісту прочитаного, то поведіть його до невропатолога, т. к. у дитини можуть відставати у розвитку деякі ділянки мозку.

Для тих, хто постарше:

– Не припиняйте спільного читання, тому що книга повинна асоціюватися у дитини з теплом душі рідної людини.

– Читайте самі при дитині.

– Створіть будинку бібліотеку для себе і дитини. Нехай дитина сама переділить свої книги і красиво розставить їх.

– Спробуйте зробити читання не покаранням, а. заохоченням. Тобто не “ти не будеш дивитися телевізор, якщо не прочитаєш п’ятдесят сторінок”, а “коли ти станеш добре поводитися, я дозволю тобі трохи почитати”.

Якщо дитина вже виросла, а читає мало:

– Спілкуйтеся зі своєю дитиною, вивчайте його інтереси і пропонуйте йому книги у відповідності з цими інтересами.

– Починайте читати йому книгу і в найцікавішому місці раптом йдіть у терміновій справі, поклавши книгу біля ліжка з закладкою.

– Ховайте від дитини книги зі словами: «Це тобі ще рано, не зрозумієш».

– Якщо у дитини мало часу доповніть його бібліотеку аудіокнигами.

– Звертайте увагу на те, що саме дивиться або читає дитина, якщо сюжет вам не подобається, то обговоріть його з дитиною. Хай він знає ваше ставлення до цього. Тільки не повчайте занадто посилено…

Спасибі вам за увагу дорогі читачі. Мені було приємно спілкуватися з вами. Сподіваюся, ви не втомилися? А тепер я піду, почитаю Ремарка. А то щось я давно нічого крім літератури з психології не читала…

Incoming search terms:

  • книга як правильно любити дитину читати
  • як навчити дитину любити читати

_0.31MB/0.00620 sec