Як навчити себе вчитися?

Як навчити себе вчитися?

Сучасне життя вимагає він нас постійного розширення знань, умінь і навичок. Щомиті нам потрібна все нова і нова інформація, а часу для того, щоб її отримати і засвоїти, як правило, майже немає. Чим ми стаємо старше, тим складніше вчитися.

Що ж робити? Як оптимізувати процес засвоєння нової інформації? Потрібно розвинути мозок, натренувати його, навчити краще (більш раціонально) засвоювати інформацію і працювати з нею. Для тренування мозку потрібна додаткова емоційне навантаження.

Михайло Шестов рекомендує створювати для мозку умови, за яких він веде себе так, ніби людина творить. При цьому для освоєння і застосування вивченого використовується майже весь потенціал мозку, а не його невелика частина, як при виконанні рутинних дій.

Саме стандартизовані види діяльності та сприйняття заважають людям освоювати нові навички, іноземні мови тощо Люди з «застійним» мозком, які виконують, як у тварини, повторювані функції, найбільше скаржаться на пам’ять. В результаті навчання за методом Шестова, за допомогою спеціального (вельми легкого для засвоєння) способу раціонального читання, генеруючого багатий спектр емоцій «зачіпаються» і ділянки мозку, відповідальні за запам’ятовування і, власне, креативність, і мн. ін

  Як привчити дитину користуватися горщиком. Наша дитина

Саме «свіжі» спектри емоцій створюють у мозку нові біохімічні зв’язку за допомогою інтенсифікації обміну нейромедіаторів, що забезпечують передачу нервових імпульсів від однієї клітини до іншої. Як і написано в Біблії: «На початку було Слово… і Слово було Бог ».

Саме різноманітні набори слів тренують мозок. Для освоєння нової навички потрібно в першу чергу освоїти новий набір термінів. І не просто у вигляді окремих слів, а їх комбінацій, що і включить в мозку інтерес до досліджуваної теми.

Основне відкриття Шестова в даній області полягає в тому, що замість того щоб складати навчальні матеріали, теми яких були б цікаві для всіх (чим все методисти та займаються і якою підбір є неможливим, тому що у кожної людини є свої звички та преференції), він зробив саму подачу матеріалів цікавою. Живе тільки той, чий мозок продовжує тренуватися і розвиватися, інші існують.

Програму більшості вузів можна пройти за півроку. Для цього потрібно:

– Розібратися з термінами, причому не тільки спеціальними. Іноді нерозуміння до кінця суті звичайного, досить часто вживається в мові слова заважає освоїти будь-яку дисципліну. Читаючи статтю, підручник чи просто книгу, ми намагаємося запам’ятати ідею, зміст прочитаного, але навіть не підозрюємо, що мозок блокує пам’ять при кожному незрозумілому слові. Все, що потрібно – дивитися значення незрозумілих слів.

  Як навчитися спілкуватися?

– Змусити себе читати вголос, хоча б кілька сторінок в день.

– Навчитися додавати емоції при вивченні будь-якої дисципліни. Навіть самий нудний текст треба читати так, ніби це радісна звістка, любовне послання і т. д.

– Потрібно запам’ятати багато термінів? Розберіться з кожним окремо, а потім прочитайте вголос театральним чином текст, який напханий цією термінологією.

Incoming search terms:

  • освоєння мозку